В настоящее время ключевой тенденцией в дошкольном образовании является смещение акцента с учебных занятий в сторону познавательно-игровой деятельности, которая признаётся ведущей для детей дошкольного возраста. Параллельно с этим происходит внедрение результативных методов работы с детьми.
Современные концепции дошкольного образования предъявляют высокие требования к когнитивному развитию дошкольников, в частности, к формированию у них базовых математических навыков и представлений.
В 2021 году Муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением д/с № 23 «Светлячок» для формирования базовых математических навыков и представлений была выбрана комплексная программа «Мате: Плюс. Математика в детском саду».
«Мате: плюс» – это комплексный инструмент для дошкольных учреждений, созданный опытными экспертами в сфере математического образования на ранних этапах. Учебные пособия рассчитаны на две возрастные категории воспитанников – младше 5 лет и старше 5 лет.
Данная программа поделена на 5 тематических разделов: пространство и форма; структура, закономерности и узоры; величины и измерения; данные, частота и вероятность; множества, числа и операции.
Этот набор выгодно отличается тем, что все упражнения оформлены в виде увлекательных игр, что обеспечивает хорошее настроение у детей. В комплекте предлагается широкий ассортимент игр, игрушек и их вариаций. Создатели уделили особое внимание разработке системы игровых, обучающих и оценочных материалов. Интересные игры и качественные материалы приносят массу удовольствия как детям, так и взрослым, стимулируя педагогическую креативность.
Программа «Мате: Плюс» помогает сформировать представления о пространстве и форме, величинах и измерениях, множестве, числах, математических операциях и многом другом. Дети экспериментируют с основными геометрическими формами; играя с кубиками и зеркалами, создавая узоры, исследуют закономерности и симметрию. В увлекательных играх они осваивают числовой ряд и учатся сопоставлять числа и количество, получают первые представления о вероятности, пишут цифры. Благодаря нескучным и порой неожиданным заданиям дошкольники убеждаются, что математика окружает нас повсюду. При этом особенно важно, чтобы дети осваивали всё новое с удовольствием и в любимой ими форме – прежде всего, в игре.
Данную программу с успехом реализует педагог высшей квалификационной категории Светлана Викторовна Корионова, начав эту работу с воспитанниками младшего возраста.
Первым делом в группе появился развивающий центр «Занимательная математика», который содержит в себе всё необходимое для математического развития: множество дидактических игр математической направленности (загадки, ребусы, головоломки, математическое лото, крестики-нолики, божьи коровки и ромашки), танграммы, блоки Дьеныша, палочки Кьюзенера, кубики Никитина, Коврограф Ларчик, камушки Малбурс, математические домики, «Весёлые цифры», счёты и т.д.
В рамках реализации программы Мате плюс реализуются проекты познавательно-математической направленности, такие как: «Математика вокруг нас», «Веселая математика», «Формирование повышения развития математического мышления и развития технического творчества детей посредством использования технологии «Мате: плюс» и т.д.
С целью педагогического просвещения и вовлечения родителей в образовательный процесс, для них представлены открытые занятия по математическому развитию: «Письмо Королевы Математики», «Город математики». В совместной с родителями деятельности активно пополнялся уголок различными лепбуками, книгами с загадками и ребусами по математическому развитию.
Опыт показывает, что детям нравится познавать математику – играя. Играя за столом с фишками, кубиками, ребята придумывают разнообразные постройки, успешно пользуются схемами и карточками. Помимо игр и заданий, предложенных программой «Мате: плюс», дети самостоятельно придумывают игры, экспериментируют с основными геометрическими фигурами, придумывают друг другу задания. Так незаметно, в процессе игры, дети совершают различные математические действия, пополняют свой активный словарь математическими терминами.
Применение методики «Мате: плюс», как в групповых занятиях, так и в индивидуальной работе с детьми, положительно сказывается на формировании базовых математических навыков у дошкольников. Это приводит к улучшению их математической подготовки и создаёт прочную основу для дальнейшего обучения.
Использование данной технологии стимулирует интерес к математике, развивает логическое мышление и пространственное воображение. В результате дети демонстрируют в этой области более высокие результаты.
Информация и фото предоставлены детским садом №23 «Светлячок».